На премьере спектакля «Лавр» я хотела проверить, пойму ли постановку, если не читала книгу. Роман — достаточно непростой для театра жанр: нужно передать происходящее, адаптировав его для сцены. Ощущения
в итоге смешанные. Я поняла сюжет, а также основную идею спектакля, однако было тяжело считывать фабулу, смыслы и символы в реальном времени, когда у тебя нет возможности остановиться и осмыслить их, как при прочтении. Как мне кажется, на «Лавра» нужно ходить не один раз, чтобы открывать и усваивать для себя что-то новое. Также, думаю,
всё-таки нужно прочитать роман, чтобы следить не за сюжетом,
а за идеей, которую хотел передать режиссёр, насколько она соотносится с видением писателя.
Не все сюжетные линии и персонажи показались мне уместными. Всё
в спектакле было сосредоточено на Арсении, второстепенные лица были скорее функциями, которые появляются и исчезают, а сами по себе какого-то веса и глубокой проработки не имеют (за исключением Фомы или Насти). Режиссёр словно «проехался» по верхам, упомянул персонажей, потому что надо было. В частности, это касается «Книги пути» — для меня сюжетно и идейно самого слабого действия. Оно воспринимается как связка между «Книгой отречения» и «Книгой покоя»,
а не самостоятельная история. Здесь почти нет событий, герой выбивается из линии своего развития (хотя он и должен быть другим человеком
в каждой части). Если Арсений, Устин и Лавр мне видятся одним персонажем на разных этапах жизни, то Арсений из третьей части — нет.
Интересной мне показалась работа с декорациями и пространством сцены. Крутящееся колесо — символ и пути, и Сансары, и цикличности истории. Этот образ как будто противопоставлен другому — лестнице, которая тоже является символом дороги, пути к Богу, но воплощает линейность истории и предполагает конечность, в отличие от колеса. Это заставляет задуматься, всё ли предопределено, повторится ли трагедия
в начале или герой поднимется на новую ступень.
Понравилась мне и работа театра с экраном. Хотя сюжетно кадры
не добавляли новой информации, они помогали проникнуться отношениями героев. Например, в самом спектакле достаточно коротко показана любовь Устины и Арсения. Зритель видит их встречу, а потом беременность и трагедию. Отсутствуют сцены, где они были счастливы друг с другом, мотивировка, почему, помимо чувства вины, Арсений одержим Устиной. Но на экране показывали, как они слушали музыку, веселились, гонялись друг за другом. Это эмоционально компенсирует отсутствие глубокой связи между персонажами. Также видео на экране — ретроспектива Лавра, как и весь спектакль. Бегущий за Устиной молодой Арсений вдруг сталкивается лицом к лицу с состарившимся собой. Таким образом, видеовставки следуют общей идее, усиливают передаваемую мысль и заполняют смысловые пробелы постановки.